【大學畢業後的人生,真的只能選擇市場上已經有的行業嗎?】

大學教育最常面對的問題,就是被人質疑學生的就業能力,一個大學生畢業如果不能成為業界的立即可用的拋棄式員工,業界大老板就會指著大學痛罵文憑無用。他們說的有沒有道理,看倌們自行決定,在此不回應這件事。

我想要說的是另一件事,我想說給大學部、研究所、博士班以及業界新人聽,而我們要從一個基本的問題開始談:

【大學畢業後的人生,真的只能選擇市場上已經有的行業嗎?】

市場已經有的行業,代表著上一個世代的努力成果,也等於要你玩上一個世代的遊戲規則,但是我想問學生三件事情:

第一:面對人脈、資源、法規、潛規則都被上一代人把持的市場,你玩得贏嗎?你有幾分把握不會掉進一個坑,然後就被剝削二十年?

第二:現在的市場是前人的成就,但是未來的市場呢?你要出賣你的力量,讓未來市場仍然是前人成就的延續,還是要用你的力量開創屬於你自己的成就呢?

第三:台灣的社會已經沒有問題需要解決了嗎?如果每一個畢業生都尋求既有市場裡的就業機會,社會上有待解決的問題有由誰來面對?

有人問我,你設計的證照和課程,業界會採納嗎?會僱用嗎?會加薪嗎?

我笑笑回答:什麼業界?台灣現在有夠多以運動科學提升競技能力的主流大企業大公司嗎?

我要的理想,是運動科學變成一個有許多實務專家的專業領域,我想要的,是這些專家可以從根源推動台灣人成為強壯民族,我樂見的,是這個島的人民可以從科學化訓練找回剽悍的氣質,扭轉氣病懨懨的年輕人形象。這一些,有現成的就業市場嗎?

我想要的是,跟志同道合的人直接開創屬於我們自己的業界,台灣有那麼多人玩競技運動,籃球、羽球、鐵人三項、技擊運動,但大多數人卻忽略掉提升競技能力,維持身體功能最重要的【肌力及體能訓練】。

人人專業玩競技,這是我看到的未來。

 

*原文刊載於「怪獸訓練Monster Training」臉書專頁2014年3月7日發文

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