【看情形】

也許你會失望,但運動科學是應用科學,不是純粹的數字演算,也沒有精準的量度方法,絕大多數的教學現場,都是以有限的科學資訊為背景,做「因時制宜」的決定,甚至是猜測。因此,一個動作該不該做、有沒有效、有沒有害,都是「看情形」。

這或許很弔詭,但是在高度專業化的領域裡,「堅持」的性格居然有可能是一件壞事,因為,一味堅持某些科學證據,一味堅守某些專業立場,失去的,可能是因時制宜的靈活性,以及看清現實的判斷力。

科學的知識還是要吸收,因為知識幫助我們避開明顯的錯誤,但是,如果想要藉由有限的知識去強迫解釋千變萬化的現實世界,我們就跳入了另一個錯誤裡。

 

*原文刊載於「怪獸訓練Monster Training」臉書專頁2015年3月19日發文

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